Situation Problème : 

- Paule rentre chez elle à l’aide de son vélo et en route, elle est gênée par un obstacle (bois mort, cailloux). En colère, elle se demande qui a créé ces objets qui lui entravent son chemin.

Problèmes : Aider Paule à classer les objets dont le nom est indiqué.

Ont-ils un point commun ? A quoi servent-t-ils ?